Torales Campos MA. Educação Ambiental: os estudos biográficos como caminho para a compreensão da práxis docente<p>Environmental education: the biographical studies as a way to praxis understanding teachers. AMBIÊNCIA [Internet]. 2017 Dec. 20 [cited 2026 Sep. 22];13(Espec):44-62. Available from: https://revistas.unicentro.br/index.php/ambiencia/article/view/4355