Das origens do ensino religioso no Brasil: a sua implementação nas escolas estaduais do Paraná.

Resumo

O presente artigo apresenta uma breve história do Ensino Religioso no Brasil e sua implementação no estado do Paraná. A disciplina, atualmente de caráter facultativo para os alunos, em sua trajetória passou por diversas reformulações e ementas para a efetivação como disciplina escolar. Em âmbito pedagógico, o estado se destaca no cenário nacional por produzir diretrizes e material pedagógico de apoio aos educadores de ensino religioso e servir de exemplo para o atual modelo nacional da disciplina. A análise dos dados e da legislação estadual mostra que o estado ainda precisa realizar reformulações quanto à contratação de professores para docência na disciplina, como a realização de concurso público e uma formação continuada constante na área.