EDUCAÇÃO DIGITAL PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA EM REDE - ENTREVISTA COM A PROFESSORA DRA. MARIA APARECIDA CRISSI KNUPPEL (Unicentro/UVPR)

Autores

Resumo

Educação Digital para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental: reflexões a partir de uma experiência em rede - Entrevista com a professora Dra. Maria Aparecida Crissi Knüppel (Unicentro/UVPR)

Biografia do Autor

Sandra Regina Gardacho Pietrobon, UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE - UNICENTRO

Pedagogia (Unicentro). Mestre em Educação (PUCPR). Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia (UTFPR).Docente do curso de Pedagogia, Campi Irati e Prudentópolis, e do Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE/UNICENTRO. 

Flávio Rodrigues de Oliveira, Universidade Estadual de maringá (UEM).

Possui graduação em História pela Universidade Estadual de Maringá, graduação em Filosofia pela Universidade Estadual de Maringá e graduação em Pedagogia pela Uninter. Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Maringá e Mestrado em Filosofia pela Universidade Estadual de Maringá. Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Estadual de Maringá e Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PEE) da Universidade Estadual de Maringá na linha de pesquisa Ensino, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano. Atualmente é Professor da Universidade Estadual de Maringá no curso de Pedagogia; Docente do Mestrado Profissional em Processos e Tecnologias Educacionais (ProfEducatec) e professor convidado no Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (Profei-UEM); compõe a Equipe Multidisciplinar do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Estadual de Maringá; membro do Conselho de Desenvolvimento Econômico de Maringá (CODEM), na câmara Técnica de Tecnologia da Informação e da Comunicação. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação a Distância e Tecnologias Educacionais (GPEaDTEC). Atua principalmente nos seguintes temas: Educação a Distância (EaD) e Tecnologias Educacionais; Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) na Formação de Professores e Inteligência Artificial na Formação de Professores.

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Publicado

24-12-2025

Edição

v. 7 n. 15 (2025): Edição Especial: Especialização em Educação Digital para os Anos Iniciais do Ens. Fundamental

Seção

Entrevistas