Daltoé, Andréia da Silva. “PRÁTICA DO CONHECIMENTO, A PRÁTIA PEDAGÓGICA E A METÁFORA: VOLTANDO AO CAPÍTULO IV DE ‘SEMÂNTICA E DISCURSO’”. Revista Interfaces, vol. 16, nº 3, dezembro de 2025, p. 158-66, https://revistas.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/8097.