TULLIO, CLÁUDIA MARIS, e CINDY MERY GAVIOLI-PRESTES. “AS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE TEXTO NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E A (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO ALUNO: UM OLHAR”. Revista Interfaces 11, no. 04 (dezembro 30, 2020): 47–58. Acesso em setembro 22, 2026. https://revistas.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/6638.