Liderança Distribuída e Prontidão Digital: Evidências de um Banco Público Brasileiro <p> Distributed Leadership and Digital Readiness: Evidence from a Brazilian Public Bank

Autores

Palavras-chave:

Estilos de Liderança, Transformação Digital, Setor Público, Sistema Financeiro

Resumo

Pesquisas recentes indicam que modelos de liderança hierárquicos, ainda predominantes em muitas instituições, mostram-se insuficientes para sustentar os níveis de colaboração, agilidade e descentralização demandados pela era digital. Diante desse contexto, este estudo investigou a relação entre práticas de liderança distribuída e os níveis de prontidão digital percebidos por profissionais de diferentes áreas e posições hierárquicas em um banco público brasileiro em processo de transformação organizacional. Quanto ao método, foi conduzida uma pesquisa quantitativa junto à 348 profissionais de equipes ágeis (squads) e tradicionais em um dos principais e mais tradicionais banco público brasileiro. Os achados estatísticos indicam correlações positivas e significativas entre liderança distribuída e prontidão digital, confirmando a hipótese de que práticas de influência compartilhada, apoio mútuo e responsabilidade coletiva estão associadas a uma maior capacidade percebida de lidar com os desafios impostos pela transformação digital. A análise reforça esse achado ao demonstrar que dimensões específicas da liderança distribuída - notadamente o compartilhamento da liderança e o apoio mútuo - atuam como preditores significativos da prontidão digital. Ao articular conceitos provenientes da literatura sobre liderança distribuída e prontidão digital, esta pesquisa contribui para elucidar de que modo estruturas de poder mais horizontais e colaborativas podem favorecer a capacidade de adaptação organizacional em contextos caracterizados por ambiguidade, inovação e mudanças tecnológicas. Do ponto de vista teórico, o estudo contribui ao articular empiricamente dois campos ainda pouco conectados na literatura brasileira: a liderança distribuída e a prontidão digital.

Biografia do Autor

Anderson Sant'Anna, Fundação Getúlio Vargas (Escola de Administração de Empresas de São Paulo)

Anderson de Souza Sant’Anna

ORCID 0000-0001-6537-6314

Doutor

Fundação Getúlio Vargas (Escola de Administração de Empresas de São Paulo)

Av. 9 de julho, 2029, Bela Vista, São Paulo – SP, Cep 01313-902

anderson.santanna@fgv.br

55 (31) 992959805

Lattes: http://lattes.cnpq.br/7010289279838019

Daniela Martins Diniz, Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ) Av. Visconde do Rio Preto,S/N - Colônia do Bengo, Minas Gerais, Brasil, Cep 36301-360. 55 (31) 98717-9395

Professora Adjunta da Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ), vinculada ao Departamento de Ciências Administrativas e Contábeis - DECAC. Professora do Mestrado PROFNIT (Programa Stricto Sensu em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação da UFSJ). Doutora em Administração pela UFMG na linha de 'Gestão e Tecnologias Gerenciais'. Mestre em Administração pela PUC Minas, na linha de 'Inovação e Conhecimento'. Possui experiência em docência e pesquisa em instituições de ensino, como a Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), a Fundação Dom Cabral (FDC) e a Fundação Getúlio Vargas (FGV). Sua trajetória acadêmica inclui participação em projetos de pesquisa e publicações nas áreas de Inovação e Transferência de Tecnologia; Liderança e Gestão de Pessoas; Empreendedorismo e Capital Social, dentre outros temas.

Referências

AVOLIO, Bruce J.; WALUMBWA, Fred O.; WEBER, Todd J. Leadership: Current theories, research, and future directions. Annual review of psychology, v. 60, n. 1, p. 421-449, 2009.

BHARADWAJ, Anandhi et al. Digital business strategy: toward a next generation of insights. MIS quarterly, p. 471-482, 2013.

BOLDEN, Richard. Distributed leadership in organizations: A review of theory and research. International journal of management reviews, v. 13, n. 3, p. 251-269, 2011.

CARSON, J. B.; TESLUK, P. E.; MARRONE, J. A. Shared leadership in teams: An investigation of antecedent conditions and performance. Academy of Management Journal, v. 50, n. 5, p. 1217–1234, 2007.

CORTELLAZZO, L.; BRUNI, E.; ZAMPIERI, R. The role of leadership in a digitalized world: A review. Frontiers in Psychology, v. 10, p. 1938, 2019.

DENIS, Jean-Louis; LANGLEY, Ann; SERGI, Viviane. Leadership in the plural. Academy of Management Annals, v. 6, n. 1, p. 211-283, 2012.

DINIZ, D. M.; CARVALHO NETO, A. M. de; SANT’ANNA, A. de S. Digital leadership: Much ado about nothing? Brazilian Administration Review, v. 21, n. 3, 2024.

D’INNOCENZO, L.; MATHIEU, J. E.; KUKENBERGER, M. R. A meta-analysis of different forms of shared leadership–team performance relations. Journal of Management, v. 42, p. 1964–1991, 2016.

FITZSIMONS, Declan; JAMES, Kim Turnbull; DENYER, David. Alternative approaches for studying shared and distributed leadership. International Journal of Management Reviews, v. 13, n. 3, p. 313-328, 2011.

GFRERER, A.; HUTTER, K.; FÜLLER, J. Ready or not: Managers’ and employees’ different perceptions of digital readiness. California Management Review, v. 63, n. 2, 2020.

GFRERER, A. E.; RADEMACHER, L.; DOBLER, S. Digital needs diversity: Innovation and digital leadership from a female managers’ perspective. In: Digitalization: Approaches, Case Studies, and Tools for Strategy, Transformation and Implementation. Cham: Springer International Publishing, 2021. p. 335-349.

GICHUHI, J. M. Shared leadership and organizational resilience: A systematic literature review. International Journal of Organizational Leadership, v. 10, p. 67–88, 2021.
GOMBER, Peter; KOCH, Jascha-Alexander; SIERING, Michael. Digital Finance and FinTech: current research and future research directions. Journal of business economics, v. 87, n. 5, p. 537-580, 2017.

GRILLE, Amelie; SCHULTE, Eva-Maria; KAUFFELD, Simone. Promoting shared leadership: A multilevel analysis investigating the role of prototypical team leader behavior, psychological empowerment, and fair rewards. Journal of Leadership & Organizational Studies, v. 22, n. 3, p. 324-339, 2015.

GRILLE, A.; SCHULTE, E.-M.; KAUFFELD, S. Promoting shared leadership. Journal of Leadership & Organizational Studies, v. 22, n. 3, p. 324–339, 2015.

GRONN, P. Distributed leadership as a unit of analysis. The Leadership Quarterly, v. 13, n. 4, p. 423–451, 2002. Disponível em: https://doi.org/10.1016/S1048-9843(02)00120-0.

HARRIS, A.; JONES, M.; ISMAIL, N. Distributed leadership: Taking a retrospective and contemporary view of the evidence base. School Leadership & Management, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.1080/13632434.2022.2109620.

MERGEL, I.; GONG, Y.; BERTOT, J. C. Agile government: Systematic literature review and future research. Government Information Quarterly, v. 35, n. 2, p. 291–298, 2018.

PEARCE, C. L. Leaders and followers in transition: Building the shared leadership memory bank. Human Resource Development International, p. 1–12, 2024.

PEARCE, C. L.; CONGER, J. A. Shared leadership: Reframing the hows and whys of leadership. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2003.

PEARCE, C. L.; SIMS, H. P. Vertical versus shared leadership as predictors of the effectiveness of change management teams: An examination of aversive, directive, transactional, transformational, and empowering leader behaviors. Group Dynamics: Theory, Research, and Practice, v. 6, n. 2, p. 172–197, 2002.

PESTANA, M. H.; GAGEIRO, J. N. Análise de dados para ciências sociais: A complementaridade do SPSS. Lisboa: Edições Sílabo, 2008.

SAMBAMURTHY, Vallabh; BHARADWAJ, Anandhi; GROVER, Varun. Shaping agility through digital options: Reconceptualizing the role of information technology in contemporary firms. MIS quarterly, p. 237-263, 2003.

SANT’ANNA, A. S.; DINIZ, D. M.; CARVALHO NETO, A. M.; SANTOS, C. M. M.; LIMA-SOUZA. Mulheres profissionais na transição para a Quarta Revolução Industrial: um olhar brasileiro. Revista de Carreiras e Pessoas, v. 12, n. 1, p. 9-30, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.23925/recape.v12i1.49766.

TIMPERLEY, Helen S. Distributed leadership: Developing theory from practice. Journal of curriculum studies, v. 37, n. 4, p. 395-420, 2005.

UHL-BIEN, Mary; MARION, Russ; MCKELVEY, Bill. Complexity leadership theory: Shifting leadership from the industrial age to the knowledge era. The leadership quarterly, v. 18, n. 4, p. 298-318, 2007.

VIAL, G. Understanding digital transformation: A review and a research agenda. The Journal of Strategic Information Systems, v. 28, n. 2, p. 118–144, 2019.

WESTERMAN, George; BONNET, Didier; MCAFEE, Andrew. Leading digital: Turning technology into business transformation. Harvard Business Press, 2014.

WU, Q.; CORMICAN, K.; CHEN, G. A meta-analysis of shared leadership: Antecedents, consequences, and moderators. Journal of Leadership & Organizational Studies, v. 27, n. 1, p. 49–64, 2020.

ZHU, J.; LIAO, Z.; YAM, K. C.; XIA, Y. Liderança compartilhada: Uma revisão do estado da arte e agenda de pesquisa futura. Journal of Organizational Behavior, p. 1–19, 2018.

Downloads

Publicado

25-02-2026

Edição

v. 23 n. 4 (2025): Outubro/Dezembro-2025

Seção

Artigos

Licença

O(s) Autor(es) que publica(m) nesta revista concorda(m) com os termos da declaração a seguir.

Estes termos ficam aceitos no momento em que finalizam os itens do processo da submissão do trabalho, em que o(s) autor(es) dão por verdadeiro:

1.      Declara(m) que é (são) proprietário(s) exclusivo(s) e titular(es) dos direitos autorais do conteúdo submetido a ser editado e que nessa qualidade cede, gratuitamente os direitos decorrentes da primeira edição e publicação à editora da Universidade Estadual do Centro-Oeste – Editora UNICENTRO (EDUNI), através da Revista Capital Científico (RCCe) com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, permitindo o compartilhamento do conteúdo com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.

Dessa maneira, autoriza(m) a EDUNI, através da RCCe a publicação desse conteúdo nos meios impresso e eletrônico, também para comunicação ao público, incluindo a exibição pública, reprodução por qualquer processo, incluindo a digitalização, distribuição, divulgação e colocação à disposição do público, por quaisquer meios e suportes na edição impressa, bem como a verificação do texto integral por meio de softwares com a finalidade de verificação de PLÁGIO.

2.      Que se responsabiliza(m) pela originalidade da obra, e declara(m) que seu conteúdo não foi publicado no todo ou em parte por outra editora, como também não está sendo considerado para publicação em outra editora ou revista, seja em qualquer formato ou mídia.

O(s) autor(es) se responsabiliza(m) pela veracidade das informações e dos dados contidos no conteúdo submetido.

3. Declara(m) que na confecção do texto (conteúdo) foram observadas com exatidão as regras referentes à citação e referências às fontes de pesquisas utilizadas, conforme teor da Lei 9.610/1988 (Lei de Direitos Autorais), bem como observadas as disposições contidas nos Comitês e Códigos de Ética referente ao objeto pesquisado.

4. Declara(m) que adquiriu(ram) os direitos autorais reservados a terceiros quando na obra existir remissões, traduções, coletâneas, inserções de fotos e imagens, cuja autoria originária não pertença ao(s) autor(es), bem como autorização(ões) junto a proprietários ou titulares de marcas registradas, nomes de organizações ou empresas que forem citadas;

5. Declara(m) e obriga(m)-se a indenizar a UNICENTRO e ou a sua Editora, caso sofram quaisquer prejuízos materiais ou morais em consequência de medidas judiciais ou extrajudiciais promovidas por terceiro em razão da publicação da obra cedida, principalmente por configuração de PLÁGIO.