A produção e o aperfeiçoamento da atividade científica na ciência normal

Resumo

• O objetivo deste artigo é estabelecer uma análise acerca da estrutura do desenvolvimento científico baseando-se no conceito de ciência normal. É discutido dois pontos centrais: a estrutura sistemática do conhecimento científico e a caracterização da atividade paradigmática de acordo com a teoria histórica de Kuhn. Deste modo, seguindo a interpretação do filósofo alemão Paul Hoyningen-Huene acerca da questão “o que é ciência?”, será explicitado o que realmente queremos dizer com termo “ciência é um conhecimento sistemático” e como esta noção se encaixa no contexto da ciência normal. Ademais, apresentamos ao longo deste artigo uma compreensão acerca da natureza e função da pesquisa paradigmática a partir das principais concepções de Kuhn como os paradigmas, anomalias e crises, bem como os novos conceitos introduzidos no Posfácio de 1969.