Atividades de ensino com apoio de recursos tecnológicos em aulas de língua portuguesa

Guilherme Arruda Egito, Edmilson Luiz Rafael

Resumo


Este artigo apresenta resultados parciais de pesquisa e objetiva explicitar as atividades de ensino realizadas em sala de aula, identificando os recursos tecnológicos necessários à realização dessas atividades. A pesquisa se insere nos pressupostos qualitativos da linguística aplicada e o seu corpus é formado por transcrições de aulas gravadas em duas escolas públicas da educação básica, de uma cidade do interior do estado da Paraíba. Com apoio de estudos sobre complexidade, inovação e tecnologia em ensino de língua portuguesa, os resultados demonstraram que atividades de ensino de leitura são realizadas com apoio didático de recursos tecnológicos em aulas de língua portuguesa.


Palavras-chave


Atividades de ensino; Recursos tecnológicos; Leitura

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